本期播客录制于2021年，是中读APP课程《给父母的儿童性教育指南》的上线前，我们请到主讲人刘文利老师，聊聊性教育的那些事。

中国在很多场合开展性教育或以预防性侵，或以防止艾滋病病毒的传播角度进行，换句话说，将其作为“问题”导向去“解决”。久而久之，“性”自然被附加了很多负面色彩。很少有人把性教育作为儿童发展的一个重要组成部分。

刘文利和她的团队推广的全面性教育，是从孩子出生就一步步开始。随着孩子认知水平的提高而进行相适应的性教育。刘老师作为对于自己的职责的认识也早已超越教学和科研本身——她想要去努力影响国家政策的制定，去影响大众对性教育的接纳程度。我们也希望通过这期特别节目，可以帮助你更好地理解并接纳性教育。

比如：为什么法定男女结婚的年龄不同？成年人自慰“过度”的标准在哪儿？性玩具产业是否在促进自慰过度？对于这些有代表性的问题，刘老师一一作了回答。

【本期嘉宾】

嘉宾 | 刘文利（北京师范大学儿童性教育课题组负责人）

主播 | 严岩、寒芽（三联中读内容编辑）

【时间轴】

01：31 小朋友的疑问：为什么男的结婚不得早于22周岁，女的不早于20周岁？

06：12 艺术专业大学生的疑问：有的人接受包养，是否和性教育有关系？

12：24 在性教育中，性别平等的教育非常重要

13：28 早期性教育为什么重要？

14：00 成年人的疑问：性教育是鼓励成年人自慰吗？什么样的自慰才是对身体有益的？

17：15 家长不了解孩子发育规律是早期性教育中的缺失

18：17 家长怎么打破孩子关于自慰的误区？

21：38 性教育不等于防性侵教育

36：00 什么是“反性教育”？

38：32 关于早恋和性教育

42：12 性教育是贯穿一生的功课

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【收听方式】

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Vol.14 性教育≠防性侵教育

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